Приоритетное направление новых образовательных стандартов -
реализация развивающего потенциала общего среднего образования.
|
Основные цели
психологического
сопровождения |
- Сохранение психологического здоровья учащихся
- Формирование психологической культуры личности
- Психологическая поддержка ребенка на всех этапах возрастного развития
- Психологическое сопровождение учебного процесса
|
|
Основные задачи
психологического
сопровождения
|
- Изучение причин отклонения развития ребенка и коррекция уже возникших нарушений
- Создание психолого-педагогических условий, обеспечивающих развитие ребенка на всех этапах онтогенеза
- Создание условий, сохраняющих психологическое здоровье взрослых участников педагогического процесса
- Психологическая экспертиза учебной деятельности и профессиональной деятельности педагога
|
|
Основные
направления
деятельности
педагога-психолога |
-
Психологическое сопровождение учебной деятельности
-
Коррекционное направление
-
Социально-психологическое сопровождение процесса воспитания и социализации |
|
Основные виды
деятельности
педагога-психолога
|
-
Консультирование
-
Диагностика
-
Просвещение
-
Профилактика
-
Коррекционная работа
-
Развивающая работа
-
Экспертиза |
